FICHE ACTIVITÉ  -  EQUIPES D'ANIMATION DE LA DASCO 

Rédiger le journal de déconfinement du centre

Déroulement :

Création du journal :

Choisir en groupe le thème de la présentation, du matériel, des couleurs, la taille… En fonction des choix, créer et fabriquer le support du journal.

Option pour les enfants reporters :

Créer et fabriquer une caméra, un micro et une perche factices

Tenue du journal :

Premièrement, décider des thèmes, du rôle de chacun, des outils à utiliser. Ensuite, concrétisation de ce qui a été décidé en amont.

Assemblage et plastification des réalisations de la journée.

Le journal restera au centre. On peut envisager une copie plastifiée hebdomadaire par famille. Il peut être complété en parallèle du journal individuel. (voir journal individuel)

Règles de sécurité particulières :

Matériel dédié à chaque enfant, et nettoyé avant et après utilisation.

Séparer les enfants par deux tables (1m de distance).

Veiller à ce que chacun utilise uniquement son matériel. Pour les outils de groupe, nettoyer entre chaque utilisation (ex : perforatrice).

Veiller aux distances pour les interviews, possibilité de fabriquer une perche. 

Adaptations pour un enfant à besoin particulier :

Gros feutres plutôt que petits crayons.

L’accompagner (à 1m de distance), si besoin, dans ses démarches : exemple s’il est reporter.

L’aider dans ses choix en lui proposant le matériel au fur et à mesure.  Donner les consignes au fur et à mesure.

Préparer des pictogrammes plastifiés en amont (humeur, menus, activités,…)

Prévoir plus d’espace entre lui et les autres, si besoin.